新课标视域下初中英语大单元教学探讨

摘要

《义务教育英语课程标准（2022年版）》中所明确的一系列旨在培养学生核心素养的模式中，大单元教学模式是一项有益的尝试。英语大单元教学在教学资源、教学视野、教学内容上的延伸和丰富，符合核心素养的综合性要求。英语教师应当充分意识到大单元教学对于核心素养培养的价值和意义，并在实践中不断优化教学的原则和手段，使其价值能够得到更加充分的彰显。