新课标视域下初中英语单元整体教学的设计与实施

摘要

初中英语教材中,单元是承载主题内容和主题意义的基本单位,从单元整体的角度出发实施教学,能够提高教学的生成性,改善学生碎片化获取知识的态势。2022 年,我国出台了基础教育的新课标,对英语教育提出了拓宽教学路径、创新教学方法的要求。该背景下,单元整体教学由于自身的优越性,引起了一线初中英语教师的关注和尝试。基于此,本文介绍了单元整体教学的概念,阐述了单元整体教学的特征,并从实践的角度出发,提出了单元整体教学的实施原则和具体方法,旨在为全面提高初中英语的教学质量提供一定理论参考。