以数思形 活动探究——以“反比例函数的图像和性质1”为例

摘要

反比例函数是初中阶段的三个重要函数之一。之前学生已经学习了函数的相关概念,经历了一次函数的图像与性质的探索过程,大致了解了函数学习以"定义→图像→性质→应用"为主要研究脉络。