传播学视域下播音主持艺术专业学科发展与教学改革探究

摘要

播音与主持艺术专业是一个新兴的专业,也是我国所独有的专业。不同学历层面、不同时期、不同角度人们对播音主持艺术专业的学科认知有所不同,各有侧重。融媒时代,播音主持专业教育应顺势而为,建构大传播格局,以传播学的视角来重新思考和定位,拓展学科内容和办学思路,更新教学理念和课程设置,改革教学内容和教学手段,拓宽人才培养途径,从而进一步促进播音主持专业可持续发展。