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数字技术助力大学计算机课程的创新与实践——评《计算机基础教育课程改革与教学优化》

         

摘要

<正>数字技术能够创造沉浸式的学习环境,为学习者提供多种链接展示方式,有效适应学习者不同的学习风格和偏好,有助于大学计算机课程的教学改革与创新。数字技术的运用范围很广,把MR/AR/VR(混合现实、增强现实、虚拟现实)技术与计算机视觉和控制工程进行整合,可以在许多领域开发一系列应用。例如工程实验室教育、广告、互联网、视频直播、社交媒体等领域。MR/AR/VR技术对当今和未来社会的影响很大,这一技术能缩小传统(实体)和非传统(在线)实验室教育的差距。而与之对应的MR/AR/VR高端人才却出现了部分"断层"现象。

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