我国幼儿教师领域研究热点知识图谱——基于2009～2019年931篇CNKI文献的共词分析

摘要

为了更加直观地发现国内幼儿教师领域研究的热点与重点,使用Bicomb和SPSS20.0软件对中国知网中获取的2009～2019年931篇文献的关键词进行了幼儿教师领域研究热点知识图谱的绘制分析.结果表明,我国幼儿教师领域的研究热点包括三大主线:幼儿教师专业发展的生存现状、问题及策略研究;教师专业化内容的研究;教师心理健康的研究.基于此,文章提出对于我国幼儿教师的研究,今后应更加关注专业化发展路径、保教活动具体展开方式以及农村与民办幼儿教师职业倦怠问题的解决办法等方面.