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发挥物理演示实验的作用提高教学效果

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物理演示实验是配合讲授或课堂讨论进行的实验,具有引人入胜、发人深思,实验条件明确、观察对象突出、演示层次分明等特点,能充分调动学生学习的主动性和积极性.合理、正确的利用演示实验,为有效进行中学物理教学创造良好的条件.

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来源
《遵义师范学院学报》 |2002年第4期|68-69|共2页
作者
吴小林;
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作者单位

遵义师范学院,物理系,贵州,遵义,563002;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
中学物理; 演示实验; 作用; 效果;

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