基于博客的大学英语写作教学同学互评模式探讨

摘要

博客(Blog)是一种新型的网络沟通方式和知识管理工具.通过建立班级博客、博客群组、班级作品集和写作学习资源库等途径构建基于博客的英语写作教学同学互评模式,将有效地利用博客这一新型的教学平台,改善传统的写作教学模式,让同学参与到作文的评改活动中,促进学生写作水平的提高.