课堂场域中教师对学生身体规训的研究

摘要

在课堂场域中，教师通过各种常规与要求对学生身体姿势、言谈举止等进行身体规训，使学生驯服，并且对于反抗的学生通过身体塑造来达到精神控制的目的。我们有必要通过在课堂场域中分析教师对学生的身体规训，来进一步认识当前学生身体的课堂生活遭遇。