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简论学科教学论教师在课程改革中的角色新定位

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摘要

论述了高等师范院校学科教学论教师的素质能力结构及在当前的课程改革中的角色新定位:先进的教学思想、观念、理论的倡导者;教育改革与创新和教育科研与探索的先行者和榜样;基础教育课程改革的参与者、服务者.

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来源
《周口师范学院学报》|2005年第2期|50-51,55|共3页
作者
苑乃香;
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作者单位

周口师范学院,化学系,河南,周口,466000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学科教学; 课程改革; 教师角色;
入库时间 2023-07-25 15:19:30

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