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性别歧视与英语教学策略

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摘要

英语中的词汇、语义和语法等方面普遍存在性别歧视现象.在英语教学中,英语教师应采取正确的教学对策,避免使用性别歧视语,倡导中性表达法,努力创造无性别歧视语课堂.

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来源
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 |2010年第5期|138-139|共2页
作者
胡红云;
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作者单位

浙江经贸职业技术学院,浙江,杭州,310018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
语言; 性别歧视; 英语教学;

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