首页> 中文期刊> 《郑州铁路职业技术学院学报》 >浅谈初中平面几何入门阶段教学

浅谈初中平面几何入门阶段教学

         

摘要

由于初中平面几何与同学们已熟悉的代数相比,无论是学习方法和内容都起了很大的变化,研究对象从"数量"关系转到图形的"性质",研究方法从"运算"为主转到"推理"论证为主,加之几何入门阶段概念多而集中,概念的描述语言简练而又抽象,所以初中学生普遍感到几何难学,尤其是初一入门更难、更关键.……

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号