高职院校英语“金课”建设路径研究

摘要

课程是人才培养的核心要素,淘汰“水课”、打造“金课”是切实提高课堂教学质量的必要途径.分析高职院校英语“金课”的内涵,探讨“金课”的建设路径,提出“金课”建设的建议.