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高职高专新进教师如何快速实现角色转换

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摘要

新进教师在教学水平等方面能力都相对较低,如何在短时间内适应工作岗位需要,实现角色转换成为他们迫切的需要.要在积极参加岗前培训的基础上,注重培养教学基本功,加强生产实践锻炼,注重科研与教学相结合.

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来源
《郑州牧业工程高等专科学校学报》|2011年第1期|36-37|共2页
作者
辛婷;
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作者单位

郑州牧业工程高等专科学校,质量检测与管理系,河南,郑州,450011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.1;
关键词
新进教师; 角色转变; 教学; 科研;
入库时间 2022-08-17 11:32:30

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