校企共建订单班三位一体教学模式探索

摘要

以实质性订单培养班为载体,通过校企共同开发培养方案,改革传统考试模式,引入企业评价机制,以竞赛促考核,努力尝试和构建订单班,校企互融“技能模块+竞赛+激励机制”的“三位一体”教学模式,提高教学质量,深化校企合作,促进人才培养模式的改革.