主题式教学在“服装设计基础”课程中的改革与实践

摘要

介绍根据主题式教学理论所展开纺织品设计专业服装设计课程教学改革实践.围绕提高服用纺织品和系列服装的系统设计能力,通过将理论版块和实践版块交叉结合的教学内容设置,探索适合纺织品设计方向本科生的教学模式.总结改革前后课堂教学成效,以此证明主题式教学对于该课程的可行性和优越性.总结教改实践经验与不足,明确将主题式教学发展为该课程成熟教学模式的改进方向.