英语语音障碍与听力关系的实验研究

摘要

听在交际活动中起着重要的作用,因而听力成为衡量一个人英语综合应用能力的重要指标。影响非英语专业学生听力提高的因素很多,其中一个不可忽视的因素就是语音障碍。英语教学要深入研究语音障碍与听力的关系,探讨如何通过克服语音障碍以促进学生听力的提高。