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高校教师教学绩效评价的误区及对策

             

摘要

高校教学绩效评价是学校人力资源管理的重要环节,是促进教学深化的有效举措。但目前的绩效评价还有不少认识上的误区,在具体操作层面上也有评价标准单一、评价信息没有充分利用等弊端,对此必须认真探析,提出切实改进对策。

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