高校《中外服装史》的教学改革与探讨——以明代成人礼情境教学为例

摘要

从《中外服装史》教学存在的问题入手,提出了教学改革的策略.并以明代成人礼为案例,依据服装历史准备服装和剧本,通过具体实践表演完成教学任务,让学生在实践的过程中全面认识和了解明代的服装制度、款式、纹样、色彩等,更深刻地领会中华民族文化礼仪习俗.