浅析双创背景下的高职会计专业实践类课程改革

摘要

双创背景下,高职院校应围绕会计实践教学存在的问题,通过建立实践教学专职机构、搭建校内外实践平台、完善教学评价等措施来提高学生理论联系实际的能力.同时通过实践教学反哺理论知识的不足,进一步建立创新意识和创新能力,以适应未来会计职业岗位需求的变化.