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肖明善;
奉化中学,浙江,宁波,315500;
体育与健康课程; 学习评价; 思考;
机译:医疗学生作为教育者的专业发展,通过思考学生的教学课程思考
机译:本科大学的主动老化学生:学生的课程在70个课程思考
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机译:关于基础教育特殊教育模式中学生学习评价的思考 b>
机译:关于超流体湍流在He 2中第二声脉冲传播中作用的若干问题的思考
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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