首页> 中文期刊> 《岭南师范学院学报》 >论中学生语文阅读能力的层级——《中学生语文水平标准研究》课题组研究报告之一

论中学生语文阅读能力的层级——《中学生语文水平标准研究》课题组研究报告之一

         

摘要

针对中学语文阅读教学中存在的问题 ,根据现代教育理论和课题组进行的多项测试结果 ,提出了制订阅读能力层级和水平标准的重要性 。

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