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'开放化环境'下师范教育体系的若干特征

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摘要

当前,师范教育的发展还滞后于基础教育改革的形势,尚不能适应社会发展的需求,特别是素质教育发展的需要.应努力形成以培养方向"弹性化"、课程实施素质化、师资结构高层次化、培养过程一体化为基本特征的新师范教育体第不,这将是师范教育改革的一种抉择.

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来源
《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》|2003年第1期|112-115|共4页
作者
董振力;
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作者单位

集美大学师范学院,福建,厦门,361021;

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正文语种 chi
中图分类高等师范院校;
关键词
高师教育; 开放化; 特征;

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