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廖申白;
北京师范大学 哲学学院,北京 100875;
实践理智; 知(智); 良知; 明智;
机译:儒家德文道德如何与亚里士多德的美德道德不同?
机译:学校领导中的美德:基于亚里士多德和儒家类型学的概念化和规模发展
机译:拿着亚里士多德的儒家伦理镜子吗?
机译:在中国和美国的在线服务满意:儒家与亚里士多德的影响
机译:了解儒家的“至高无上的人”和亚里士多德的“实践智慧的人”的方式。
机译:总裁致辞。良知-解剖学及其在医学实践中的应用。
机译:应当重视儒家伦理智慧在全球抗疫中的道德价值——范瑞平先生<大疫当前: 诉诸儒家文明的伦理资源>一文读后
机译:如何将Lafd证书理解为一项明智的实践:如何开创向整个社区证书的过渡以及它如何成为全国证书课程的模板
机译:生产表现为零表达智知果的下述表达
机译:全智主义者)-明智* Field'e -;你好
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