以SIOP和BOPPPS模式为基础的大学英语课堂教学质量监控体系——以某学院为例

摘要

新型大学英语课堂教学质量监控体系以SIOP和BOPPPS模式为基础,该监控体系下的教学模式坚持以人为本,尊重个体差异,注重学生学习的自主性,并在课前准备、课堂授课和课后评估三个环节建立明确标准,规范教学,从而提高教学水平.新型质量监控体系下的教学模式在一定的场景中发现问题、解决问题,巩固了英语知识,提高了学山的学习兴趣,最终有利于学生的听说读写综合能力的全方位发展.