“从心所欲不逾矩”对高职素质教育的启示

摘要

素质教育和"从心所欲不逾矩"二者是统一的。"从心所欲不逾矩"是素质教育的目标,素质教育是实现"从心所校欲不逾矩"的途径。当前高职素质教育由于认识上的误区,在实践中出现了对目标的偏离。可借鉴运用"从心所欲不逾矩"来指导高职素质教育。