远程职业教育绩效评价指标体系的设计

摘要

随着我国远程职业教育的蓬勃发展,学习者的学习绩效问题日益引起人们的关注与争议。为保证学习者高质量高绩效的学习,借鉴了一些绩效评价模型和网络学习评价理论,初步设计了一套远程职业教育的学习绩效评价指标体系。