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朱清时;
中国科学技术大学,安徽,合肥,230026;
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机译:科索沃的高等教育:冲突后时期的普里什蒂纳大学的重大变革,改革和发展趋势
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机译:多元化或同质化:中国政府如何塑造高等教育体系。
机译:Covid-19期间的高等教育和可持续发展目标:中国武汉一所大学的应对策略
机译:巴西和葡萄牙的高等教育评估是否同质化或分化?巴西和葡萄牙高等教育的同质化或差异化评估?
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机译:高等教育和/或大学后职业教育的统一电子教学分配系统
机译:“一个视频托管平台,可显示学生创建的,特定于大学的短篇内容,以提供更好的高等教育”
机译:同质化模拟装置,同质化模拟方法和同质化模拟程序
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