首页> 中文期刊>长江大学学报(社会科学版) >英语专业八级考试后效作用对高级英语课程教学改革的启示

英语专业八级考试后效作用对高级英语课程教学改革的启示

     

摘要

英语专业八级考试(TEM8)作为检测本科英语专业高年级教学大纲执行情况及大纲规定八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力的一项高权重考试,对高年级英语教学具有反拨作用。而高级英语课程作为高年级唯一训练英语综合技能的基础课程,与 TEM8密切相关。从TEM8与高级英语课程的相关度出发,利用 TEM8考试的后效作用对高级英语课程进行教学改革。结果表明,高级英语课程与TEM8具有较高的相关度,利用 TEM8考试的后效作用可以提高高级英语教学效果与质量,进而提高TEM8过级率。

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