项目课程的混合式教学方案构建——以国际商务单证实务课程为例

摘要

cqvip:社会生产进入智能化,岗位工作任务发生变化,高等职业教育有必要进行课程教学改革。以高职商务英语专业的核心课程《国际商务单证实务》为例,设计项目课程的混合式教学方案,利用信息技术与教育教学深度融合,培养学生职业能力。