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朝鲜族学校单亲无亲学生教育初探

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朝鲜族单亲无亲学生的数量逐年增加,对单亲无亲学生的教育已成为摆在学校教育面前的一个重大问题.在对单亲无亲学生教育的过程中,抓住单亲无亲学生的基本特点,通过研究小组、教师、班集体以及家庭和社会等途径实施教育是解决单亲无亲学生问题的关键所在.

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来源
《延边教育学院学报》 |2006年第3期|40-42|共3页
作者
朴京玉;
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作者单位

延边大学师范分院,吉林,延吉,133000;

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正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
单亲无亲学生; 特点; 教育途径;

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