浅谈运用“双箭头”的教学探讨

摘要

运用"双箭头"推理格式进行论证,在立体几体课本中被多次使用,"双箭头"的证法反映了几何证题的思维本质。有利于进一步了解几何证题的逻辑结构。同时书写起来,条理清楚,简明扼要,对培养学生思维的严谨性很有好处。