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郑文楷;
名山县第一中学,四川省名山县625100;
学生; 老师; 2010年; 晚自习; 打电话; 教室; 家长; 学校;
机译:老师生气时学生的想法:根本归因错误和学生引起老师愤怒的原因
机译:当老师面对老师时:“在大厅里”聆听资源
机译:老师面对地理教学的挑战以及盲人学生的包容-DOI:10.4025 / bolgeogr.v29i1.11414
机译:基于老师和学生在面对面授课中所做贡献的在线考试
机译:计算机介导的和面对面的老师评估对学生对老师和课程选择决策的影响的影响。
机译:老师对学生文本理解的监控:学生的关键词和摘要可以提高老师的判断准确性吗?
机译:探索面对小组任务时学生流向小学老师的流程
机译:美国对古巴的政策是两级游戏还是:在面对国内压力时维护行政政策自由裁量权。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:学生中心学习系统与学生和老师仪表板
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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