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汤玖琼;
无;
中学; 外语学习; 积极学习; 学习兴趣; 兴趣培养; 师生关系; 民主意识;
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机译:回合制中的协作互动:早期中学教育中欧洲双语(CLIL)和主流(MS)外语学习者的比较研究
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机译:(1447)在高中学习外语学习学生学习语言自我教育文化的有效性
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机译:从错误中学习一定会很痛苦吗?通过对利兹放射教育案例会议的5年经验进行分析可以发现常见的重复报告错误并建议承认和赞扬卓越(ACE)这是教授相同课程的更积极的方式
机译:PUTIK:基于PAIKEM方法的中学生品格教育的主题学习难题(积极,创新,创造性,有效和愉快的学习)
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机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
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