首页> 中文期刊> 《忻州师范学院学报 》 >概念、特征:关于教师教学风格的一些思考

概念、特征:关于教师教学风格的一些思考

             

摘要

想要更好地指导实践教学,就必须对教师的教学风格进行一些思考.文章认为教师教学风格是教师在科学系统的理论指导下,自觉遵守教学规律,在教学实践中不断学习、摸索和创新,秉承自己的思维与个性对其进行艺术化的处理,最终形成深受学生喜爱的教学风貌和教学魅力.它具有独特性和多样性、稳定性和发展性并存,合目的性和合规律性、内在思想和外在形式统一等特点.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号