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以问题为中心的教学法在神经生物教学中的应用

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摘要

为了顺应新时期培养高素质应用型人才的理念,将以问题为中心(PBL)的教学法引入神经生物学教学改革.通过与传统教学模式比较,结果显示PBL教学法在培养学生思维方法、发挥学生学习的主动性、提高学生综合能力等方面均具有突出的优势.

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来源
《新乡医学院学报》|2010年第5期|539-540|共2页
作者
卢娜; 侯软玲; 李东亮;
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作者单位

新乡医学院生理学与神经生物学教研室,河南,新乡,453003;

新乡医学院生理学与神经生物学教研室,河南,新乡,453003;

新乡医学院生理学与神经生物学教研室,河南,新乡,453003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
以问题为中心的教学法; 神经生物学; 教育;
入库时间 2022-08-18 07:09:14

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