新疆少数民族中学“体育与健康”课程教学现状的调查与研究

摘要

本文对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的 10 1所民族中学进行实地的调查研究 ,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教学计划以及对课程改革的认识等方面的分析 ,进一步了解新疆各地区民族中学学校体育状况 ,特别是“体育与健康”课程实施后 ,各地区民族中学学校体育教学现状以及所面临的问题。旨在加快新疆少数民族中学的体育教学改革和《体育与健康》课程教学研究 ,为新疆教育主管部门制定实施“体育与健康”课程教学提供决策依据。