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【2h】

An Investigation and Study of Chinese Language Teaching in Secondary Schools in the UK——Take Two Schools as An Example

机译:英国中学语文教学的调查与研究-以两所学校为例

摘要

随着汉语在世界范围内的推广,国别化的汉语教学研究显得日益重要。英国近年来随着外语政策的整体转变以及汉语在英国外语教育中的地位大幅提升,其汉语教育得到了较大发展,目前其孔子学院和孔子课堂的数量居于欧洲第一,并成为了61个把汉语纳入国民教育体系的国家中的一员,学习汉语的人数逐年攀升,选择汉语作为中高考科目的考生也有大幅度增加。而要推动英国的汉语教育进一步发展,既需要结合其外语、汉语教育政策,对其汉语教学状况、本土汉语考试体系等进行系统梳理,也需要通过具体案例,对汉语教与学的相关问题展开深入分析。以此为思路,笔者根据在英国担任两年汉语教师志愿者期间搜集了解到的相关资料以及实践教学经验,对纳菲尔德语言...
机译:随着汉语在世界范围内的推广,国别化的汉语教学研究显得日益重要。英国近年来随着外语政策的整体转变以及汉语在英国外语教育中的地位大幅提升,其汉语教育得到了较大发展,目前其孔子学院和孔子课堂的数量居于欧洲第一,并成为了61个把汉语纳入国民教育体系的国家中的一员,学习汉语的人数逐年攀升,选择汉语作为中高考科目的考生也有大幅度增加。而要推动英国的汉语教育进一步发展,既需要结合其外语、汉语教育政策,对其汉语教学状况、本土汉语考试体系等进行系统梳理,也需要通过具体案例,对汉语教与学的相关问题展开深入分析。以此为思路,笔者根据在英国担任两年汉语教师志愿者期间搜集了解到的相关资料以及实践教学经验,对纳菲尔德语言...

著录项

  • 作者

    李翠;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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