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中亚留学生汉字学习策略和学习成绩之间的关系

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摘要

本研究以中亚国家的30名留学生为调查对象,从他们的汉字学习中普遍存在的问题及学习策略入手,并结合<现代汉语常用字表>中3500个常用字进行对照,从中选取了40个常用字进行汉字识别测验和书写测验.分析出学习策略的使用与留学生汉字学习成绩之间的关系,以提高汉字教学的效果.

著录项

来源
《新疆教育学院学报》 |2010年第3期|86-89|共4页
作者
范祖奎; 胡炯梅;
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作者单位

新疆师范大学,国际文化交流学院,新疆,乌鲁木齐,830054;

新疆师范大学,国际文化交流学院,新疆,乌鲁木齐,830054;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
中亚留学生; 汉字; 学习策略; 学习成绩;

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