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基于任务驱动与项目教学相结合的计算机专业课程教学改革实践

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摘要

任务驱动教学法和项目教学法都是建立在建构主义教学理论基础上的行为导向教学方法,通过对这两种方法的分析、比较,并总结了将他们进行结合应用于计算机专业课程教学改革的实践成效,进而对今后的课程教学改革提出一些想法和需注意的问题.

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来源
《兴义民族师范学院学报》 |2016年第6期|109-111|共3页
作者
饶静;
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作者单位

兴义民族师范学院, 贵州兴义 562400;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
任务驱动教学法; 项目教学法; 课程教学改革;

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