以实用性英语教学为基点,促进大学英语阅读教学改革

摘要

新一轮的大学英语教学改革正在全国进行,改革的目的是培养学生英语综合应用能力.本文从"教"和"学"两方面分析了大学英语阅读教学的现状,扼要地阐述了读与听、说、写、译的关系,并结合笔者的教学实际,论述了实用性英语教学及这一理念在大学英语阅读教学中的实践.