高职学生应用英语翻译能力培养探析

摘要

文章着眼于时代发展对英语翻译技能之需及翻译教学现状,首先,呈现了翻译教学中的一些实际场景。然后由深及表探析问题产生的原因,即高职学生跨文化交际意识薄弱,导致其意识不到汉英民族不同的思维方式,因此,也体会不到由于思维方式不同而形成语言结构之不同。最后,通过跨境电商产品关键词、商务广告语等实例阐释了汉英互译实践时,经有意识地切换思维方式,实现促进学生应用英语翻译能力提升的目标。