高职院校'四位一体'协同育人体系构建研究

摘要

高校思想政治教育协同育人工作是一个复杂的工程,需要进行全方位体系机制设计.文章针对目前高等职业教育存在的重视学生作为"就业者"的培养、忽略学生的"全人培养"的现状,首先分析协同育人体系的三大要素:主体要素、制度要素、文化要素,然后提出协同育人体系的构建原则,最后提出"四位一体"协同育人体系的构建框架,实现立德树人的目标.