浅谈非语言交际与外语课堂教学

摘要

中国传统外语教学过分强调语言本身,注重学生的语音、词汇语法的练习和掌握,重视教师和学生的语言交际能力的培养而忽视教师课堂上的非语言交际能力的使用。非语言交际在人际交往中占据着重要的位置,在教师教学活动中,非语言交际在表达情感、体现心理状态以及提高课堂学习效率等方面起着不可替代的作用。