以专业为导向 探索高职数学教学新模式

摘要

阐述了高职数学以专业为导向的教学模式的含义及实施依据,从改革教学内容、教学方法、考核方式对这种教学模式进行了进一步的探讨,最后提出实施这种教学模式对教师的挑战。