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彭丽花; 肖谜;
永州职业技术学院公共基础学部生理学教研室 湖南永州 425100;
生理学; 高职; 微型课程; 问题教学法;
机译:PBL教学法结合微课教学法在眼科学的应用
机译:微课联合微信在《急救护理学》教学中的应用
机译:在尼泊尔一所发展中的医学院中,在生理学教学中将教学讲授与基于问题的学习课程相结合。
机译:CBL教学与PBL教学方法在生物化学实验教学中的应用
机译:在生物与健康促进中的新教育教学中的设计和评估
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:低频集体模式在生物功能中的作用:钙结合蛋白的配体结合和协同作用
机译:潜在生理学上未知的复合N-对-甲醛-苯甲基-3-(N-甲基-N- [2-甲氧-4--4-羟基-氧乙基]-氨基)-半胱氨酸具有潜在生理学特性的2-MORPHOLIN-4-YL-OXOETHYL]-氨基)-半胱氨酸
机译:1.从沥青结合料中提取的碳水化合物;准备程序;药理成分以及用于预防或治疗急性或慢性疼痛,神经病理学和精神病理学,心血管疾病等的化合物。
机译:苯[4]-4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,吡啶7-ona;药理学作曲家;结合药理学和用法治疗血栓性疾病
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