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江苏省高校青年体育教师课堂教学技能问题现状与对策研究

     

摘要

通过对江苏省高校青年体育教师课堂教学技能现状的调查分析,了解现实,分析原因,寻求高校体育教师课堂教学技能发展的有效途径。以实现对高校青年体育教师专业成长过程的指导和调控,进一步强化青年体育教师的教学意识,为体育教师专业化发展打下坚实的基础。

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