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曹珂瑶;
陕西师范大学教育学院,西安710062;
同伴交往; 影响因素; 对策;
机译:全面的同伴网络干预措施,以改善自闭症谱系障碍儿童的社会交往:幼儿园和一年级的一项随机试验
机译:与同伴二元互动中社交交往障碍的幼儿的行为
机译:马来西亚雪兰莪某些城乡幼儿园的4-6岁儿童的营养状况和饮食习惯
机译:老师在4-6岁的时候处理过度活跃的儿童:在KEBUMEN中幼儿园纳入其中的案例研究
机译:与70岁至89岁的儿童相比,阅读能力方面的影响因素的调查。
机译:全面的同伴网络干预措施以改善自闭症谱系障碍儿童的社会交往:幼儿园和一年级的一项随机试验
机译:母亲对北干巴鲁Sukajadi区Ridha幼儿园至4-6岁儿童玩同伴游戏重要性的认识的描述
机译:动态博弈中人际交往的影响因素分析。
机译:Zel幼儿园好孩子的四岁对策
机译:一组婴幼儿营养组合物,包括用于0至6个月婴儿的第一组合物,用于6个月至1岁婴儿的第二组合物和用于1至2岁儿童的第三组合物。包含益生菌的成分,其数量和性质不同,以及在其他疾病中用于预防和/或治疗腹泻的用途。
机译:一组婴幼儿营养组合物,其至少包含:0至6个月大的婴幼儿第一组合物,其包括由植物和动物脂肪的混合物以30:70至70:30的比例组成的脂肪,第二种用于乳酸的组合物,在六个月和一年之前,包括植物和动物脂肪的混合物,第三种用于1-2岁的儿童的混合物,包括动物和植物脂肪的混合物;地区
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