深化拓展政治军官任职教育实践教学模式

摘要

以政治军官为主要培训对象的任职教育院校,在深化教学改革过程中,必须深入探索政治军官任职能力培养特点规律,强化实践生成能力的人才培养理念,注重实践教学环节的顶层设计,构建形式多样、功能完善,满足不同培训对象任职能力训练需要的实践教学体系,努力实现政治与军事、课堂与战场、理论与实践的有机结合,强化人才培养的应用型特色,促进人才培养质量的不断提高.