关于大学英语课程改革的一种设想

摘要

我国的大学英语教学体系一向以"精读课"为核心,这造成了各项技能训练时间的不足,是我国非英语专业大学生英语使用能力低下的一个重要原因.要改变这种现状就必须采用新的教学体系.按各项技能的不同采取"分流教学"或许是一种较好的办法.这可以大大增加某种技能的训练时间,从而有可能使学生在该项技能上达到较高的熟练程度.